Esta demanda possui um desafio intrinsecamente relacionado à abertura de Instituições de Nível Superior que promovam cursos de excelência para Graduação em Medicina. Em diversas Regiões Metropolitanas, é perceptível a oferta de vagas para a formação destes profissionais, todavia, a proporção de médicos para as cidades do interior quase não alcança um profissional para mil habitantes, o que expõe a importância de Instituições que forneçam uma formação de qualidade que, promovendo o atendimento às necessidades da população.

A abertura dessas Instituições vai muito além da formação de médicos, uma vez que promove o crescimento e o desenvolvimento de toda uma região no que tange a abertura de novos postos de trabalho, promoção da economia local, criação de parcerias municipais, dentre outros. Neste sentido, o comprometimento com a saúde e bem-estar local, torna-se uma missão para a gestão de Institutos de Educação Médica.

Como gestora, acredito que a qualidade no ensino deve ser gerenciada de forma plena, humanística, abrangendo infraestrutura inovadora e tecnológica, corpo docente atuante e capacitado, assim como apoio técnico preparado para atender uma formação de qualidade aos futuros profissionais. Portanto, este cuidado e preocupação com a formação de excelentes médicos, proporciona uma série de benefícios que se propagam ao longo de uma rede de benfeitorias, que fomentam o desenvolvimento local durante todo o processo de ensino da medicina. Desta forma, temos como preceito, enquanto Instituição, o incentivo para o despertar do senso de pertencimento a região, para que os alunos continuem atuando após a conclusão de sua graduação, construindo um forte vínculo com a população local.

Por Iael Cristina Marinheiro - diretora em unidade de ensino superior do curso de medicina do Instituto de Educação Médica (IDOMED)